وعلى قرار وزير التربية الوطنية رقم 2071.01 الصادر في 7 رمضان 1422 (23 نونبر 2001) بشأن النظام المدرسي في التعليم الأولي والابتدائي والثانوي؛

قرر ما يلي:

المادة الأولى
تخصص الفترة الممتدة بين 01 و13 من شهر شتنبر 2005 لإنهاء العمليات المتعلقة بإعداد الدخول المدرسي، وتتم خلالها مواصلة عملية تسجيل وإعادة تسجيل التلاميذ الذين لم يتمكنوا لأسباب قاهرة من التسجيل في الفترة الأولى خلال شهر يوليوز، وكذا تنظيم الأبواب المفتوحة لاستقبال التلاميذ وأوليائهم وتعريفهم بالمستجدات التربوية.

المادة 02
يلتحق أطر وموظفو الإدارة التربوية، وهيآت التفتيش، والأطر المكلفة بتسيير المصالح المادية والمالية، وهيأة التوجيه والتخطيط التربوي، وهيأة الدعم الإداري والتربوي والاجتماعي بجميع درجاتهم، بعملهم يوم الخميس فاتح شتنبر 2005.

                               المادة 03                              
يلتحق أطر هيئة التدريس بعملهم يوم الأربعاء 07 شتنبر 2005.

المادة 04
يقوم أطر التفتيش لمختلف المجالات والتخصصات بزيارة المؤسسات ابتداء من يوم الأربعاء 07 شتنبر 2005، ويعقدون اجتماعاتهم مع أطر هيئة التدريس وأطر الإدارة التربوية والتوجيه والمصالح المادية والمالية، بشكل عام والجدد منهم بشكل خاص، لإطلاعهم على المستجدات، والمساهمة في معالجة القضايا المطروحة في مختلف المجالات والمصادقة على جداول الحصص في عين المكان مع الحرص على إسناد حصة أسبوعية تامة لجميع الأساتذة وتنظيم أنشطة داعمة كلما أمكن ذلك، والقيام بكل ما من شأنه أن يضمن انطلاق الدراسة في الوقت المحدد لها، وموافاة النيابة بكل ما يلاحظ من تعثر أو خلل.

المادة 05
يعقد المديرون اجتماعاتهم مع أطر هيئة التدريس ما بين 07 و13 شتنبر 2005 من أجل تسليمهم جداول حصصهم ولوائح الأقسام المسندة إليهم.

المادة 06
تحتفل المؤسسات بعيد المدرسة يوم الأربعاء 14 شتنبر 2005، ويساهم أطر هيئة التدريس إلى جانب أطر الإدارة التربوية وجمعيات آباء وأولياء التلاميذ وشركاء المؤسسة في تنشيط وتأطير الأنشطة المبرمجة في عيد المدرسة، ويتعرف التلاميذ خلاله على أساتذتهم وأقسامهم، وعلى فضاءات المؤسسة، كما يستقبل التلاميذ "القدامى"، خلال هذا اليوم، التلاميذ الجدد الوافدين على المؤسسة في بداية كل سلك ويعرفونهم بالمؤسسة وبمرافقها وفضاءاتها..

المادة 07
تنطلق الدراسة بشكل فعلي يوم الخميس 15 شتنبر 2005، ويخصص اليوم الأول لإخبار التلاميذ بمختلف الجوانب المتعلقة بالحياة المدرسية وبتنظيم الدراسة والمراقبة المستمرة.

المادة 08
تعقد مجالس المؤسسات خلال الأسبوع الأول من الدخول المدرسي وفي بداية كل من الفترتين البينيتين، باستثناء مجالس الأقسام التي تعقد عند نهاية كل دورة أو كلما دعت الحاجة إلى ذلك، وتعطى الصلاحية لأطر هيآت التفتيش ورؤساء المؤسسات التعليمية، في إطار برنامج عمل المؤسسة، في تحديد التواريخ والأوقات المناسبة لعقد مجالس المؤسسات، أو الندوات واللقاءات التربوية، وذلك بتنسيق مع المصالح المعنية بالنيابات الإقليمية.
المادة 09
يجتمع المجلس التربوي، ما بين 07 و13 شتنبر 2005 ليضع اللمسات الأخيرة على البرنامج السنوي للعمل التربوي للمؤسسة والأنشطة الداعمة والموازية، ويعرضه على مجلس تدبير المؤسسة للمصادقة عليه، وتبرمج مختلف العمليات التقويمية التي تجرى على صعيد المؤسسة خلال هذه الفترة.

المادة 10
يقوم مجلس التدبير عند نهاية الأسدوس الأول من السنة الدراسية بوضع حصيلة برنامج عمل المؤسسة، خلال هذه الفترة، وتدقيق أنشطة برنامج الأسدوس الثاني من السنة الدراسية ووضع جدولة زمنية لتدبير العمليات المرتبطة بنهاية السنة الدراسية.

المادة 11
يحرص المفتشون على تنظيم الندوات واللقاءات التربوية بشكل يراعي، ما أمكن، عدم الإخلال بسير الدراسة في المؤسسات التعليمية.

المادة 12
تخصص الفترتان البينيتان الأولى والثانية لتنظيم المباريات والامتحانات المهنية ودورات التكوين المستمر لفائدة الأطر الإدارية والتربوية، وكذا التظاهرات الرياضية والثقافية والفنية الإقليمية والجهوية والوطنية، وتستغل هاتان الفترتان، وعند الاقتضاء العطل المدرسية، لتبادل الزيارات بين المؤسسات الوطنية والأجنبية، وضمانا للسير العادي للدراسة فإنه لن يمنح أي ترخيص خارجها.

المادة 13
يخصص الأسبوع الأخير من الأسدوس الأول لتنظيم الامتحانات الكتابية الموحدة لشهادة السلك الإعدادي وتصحيحها، ولعقد مجالس الأقسام على صعيد المؤسسات الثانوية الإعدادية.

المادة 14
تخصص الأيام الأربعة الأخيرة من الأسدوس الأول لتنظيم الامتحانات الكتابية الموحدة لشهادة الدروس الابتدائية  وتصحيحها، ولعقد مجالس الأقسام على صعيد المؤسسات الابتدائية.

المادة 15
تجرى الامتحانات التجريبية للبكالوريا وتصحح قبل العطلة البينية الثانية مباشرة، وذلك حتى يتسنى استثمار نتائج هذه الامتحانات في اتجاه تمكين التلاميذ من تدارك الثغرات خلال ما تبقى من السنة الدراسية.

المادة 16
تنظم اختبارات دورة الامتحان الوطني للسنة الختامية من سلك البكالوريا ودورة الامتحان الجهوي الموحد للسنة الأولى من سلك البكالوريا ابتداء من يوم الخميس 08 يونيو 2006 ، ويعلن عن نتائج الدورة العادية لامتحانات البكالوريا ابتداء من يوم الأربعاء 21 يونيو 2006.

المادة 17
تجرى الامتحانات المحلية والإقليمية بالتعليم الابتدائي، والامتحانات المحلية والجهوية بالسلك الإعدادي من التعليم الثانوي ابتداء من يوم الاثنين 19 يونيو 2006.

المادة 18
تعقد مجالس الأقسام والتوجيه انطلاقا من يوم الجمعة 30 يونيو 2006 .

المادة 19
تجرى الدورة الاستدراكية لامتحان البكالوريا ابتداء من يوم الخميس 06 يوليو 2006 ، ويعلن عن نتائج الدورة الاستدراكية ابتداء من يوم الاثنين 17 يوليو 2006.

المادة 20
تجرى عملية تسجيل التلاميذ الجدد وإعادة  تسجيل التلاميذ بالتعليم الابتدائي والتعليم الثانوي بسلكيه الإعدادي والتأهيلي ابتداء من 03 يوليو 2006 بعد إنهاء جميع العمليات المتعلقة بالامتحانات، وتسلم للتلاميذ لوائح اللوازم المدرسية الخاصة بكل مستوى دراسي، علما بأن عملية التسجيل بالسنة الأولى من التعليم الابتدائي تنطلق في شهر أبريل من كل سنة.

المادة 21
يقوم مجلس تدبير المؤسسة ما بين 5 و14 يوليو2006 بتحيين النظام الداخلي للمؤسسة عند الاقتضاء، وعرضه للمصادقة على مجلس الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، كما يقوم بدراسة برنامج العمل السنوي الخاص بأنشطة المؤسسة، والمصادقة على التقرير السنوي العام المتعلق بنشاط وسير المؤسسة والسهر على تنظيم حفل آخر السنة.

المادة 22
يتم توقيع محاضر الخروج بالنسبة لأطر هيئة التدريس بمختلف الأسلاك التعليمية يوم الاثنين 10 يوليو 2006، باستثناء المكلفين بإنجاز أعمال